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Maternelle Party

Mardi dernier, l’Espace Lecture avait des allures de Garden Party…

où plus exactement de Maternelle Party puisque nous recevions pour une lecture-goûter la classe de petite section de l’école Saint Armel pour clôturer joyeusement le projet d’histoires en toutes langues.

  

l’occasion de se replonger dans l’histoire des  » Trois Ours » de Byron Barton, aux éditions Ecole des loisirs

  

et des jeux créés autour de l’album par l’association Lire et Délire

 

en attendant de retrouver à la rentrée prochaine à l’école le tapis inspiré de cet album et créé par les parents !

 

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Des histoires en toutes langues

   

A l’école Saint Armel, plus de 50 nationalités sont réunies. Pour mettre en avant cette richesse linguistique c’est un projet d' »Histoires en toutes langues » qui s’est développé sur plusieurs mois avec les parents de l’école, l’équipe éducative, l’association Lire et Délire et l’Espace Lecture Carrefour 18.

   

Des ateliers couture ont été proposés directement dans le hall de l’école pendant plusieurs mois, pour la plus grande curiosité des élèves de la maternelle qui sont venus régulièrement admirer le savoir-faire des parents !

    

Une fabrique de tapis d’histoires…

histoires racontées ensuite par les parents dans les classes en y associant leurs langues maternelles pour que la barrière de la langue se transforme en atout !

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Ambiance tropicale assurée !

L’été s’annonce déjà tropical grâce au tapis d’histoire sur l’Afrique conçu par l’association Lire et Délire et qui depuis un mois fait le bonheur à la fois des bénévoles et des bébés lecteurs de l’Espace Lecture. Un support tactile riche en possibilités  accompagné de marionnettes, de figurines d’animaux sauvages et même d’un balafon, xylophone africain aux sonorités  envoûtantes ! L’occasion en mai d’explorer des histoires de singes, lions, éléphants, crocodiles…pour le public petite enfance du lundi matin…

pour les petits de la crèche Louise-Bodin et des assistantes maternelles de la Maison de Suède…

et pour les tout-petits de la classe Dispositif moins de 3 ans de l’école Pascal-Lafaye

   

Un grand merci aux bénévoles de l’Espace Lecture qui en juin sont déjà prêts à se lancer à nouveau dans de nouvelles aventures exotiques au côté cette fois-ci de Zékéyé, d’après les albums de Nathalie Diéterlé…

  

Détente assurée alors rendez-vous lundi matin 12 juin !

  

 

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Des tapis de contes codés et cousus !

Ce sont des contes traditionnels

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inventés et réalisés par les élèves de CP de l’école du quartier Saint-Armel

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à l’Espace lecture, aidés de leurs enseignants et de parents

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Des contes en tapis utilisant des codes et symboles

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qu’ils ont pris le temps de tester lors de leur dernière séance à l’Espace lecture, car le projet ne s’arrête pas là…

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ces jeunes créateurs-conteurs ont maintenant prévu d’aller raconter leurs tapis aux classes maternelles de leur école !

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Alors bravo les artistes !

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Tapis de contes réalisés par des CP

Un projet mené en six semaines avec les deux classes de CP de l’école Saint Armel :

D’abord découvrir des histoires « codées », où les personnages ne sont pas figuratifs mais représentés par des symboles, à la façon des contes de Warja LavaterDSCN0116 (800x581)

Ensuite découvrir encore une autre façon de raconter une histoire, avec des tapis

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Choisir un conte et l’imagineren en symboles et codes

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avec l’aide des enseignants et de parents

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pour ensuite créer le tapis imaginé avec l’aide des machines à coudre…

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et toujours des parents !

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Résultats à découvrir la semaine prochaine mais on peut déjà dire que c’est très réussi !

 

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Des tapis d’histoires pour les écoles maternelles du quartier

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Pendant près de trois semaines, les trois écoles maternelles du quartier (Jacques-Prévert/ Oscar-Leroux/ Pascal-Lafaye) sont venues découvrir à l’Espace lecture des histoires en textiles, inspirées d’un ou de plusieurs albums.

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Dix huit séances proposées grâce à la mobilisation de bénévoles de l’Espace lecture et de l’association Lire et Délire pour découvrir les albums autrement tout en partageant ensuite un temps heureux au milieu des livres

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Mais au-delà du plaisir partagé, ces rencontres sont avant tout le début d’une belle aventure proposée aux parents de ces écoles pour venir après les vacances fabriquer des tapis d’histoires qui seront ensuite mis à disposition de l’école de leurs enfants.

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Des ateliers de fabrication à l’Espace lecture avec parents, grands-parents, oncles, tantes, amis… pour qu’une fois de plus la lecture soit l’affaire de tous !

 

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Degemer mat !

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Demat !

Vendredi matin dernier, visite-découverte de la classe de petite section de l’école Diwan du quartier… on en profite pour leur faire découvrir un tapis d’histoire maritime et chanter en chœur la comptine des petits poissons dans l’eau. Une bonne partie de pêche… et de rigolade !

 

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On en profite aussi  pour apprendre quelques mots de breton…bon certes, il va surement falloir plusieurs séances pour les retenir mais voilà une piste d’échanges bien intéressante !

Trugarez !